LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRƯỜNG THPT LÝ TỰ TRỌNG .

LỊCH SỬ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRƯỜNG THPT LÝ TỰ TRỌNG .

Nằm bên mảnh đất phù sa châu thổ sông Hồng, hơn 60 năm qua, Trường THPT Lý Tự Trọng đã trở thành một trong những nơi đào tạo tài năng của một vùng đất Nam Định ngàn năm văn hiến.

Kết thúc kháng chiến chống thực dân Pháp, toàn Liên khu Ba gồm 11 tỉnh có 05 trường phổ thông cấp III: 02 trường trực thuộc Khu là Nguyễn Quốc Trị và Cù Chính Lan đóng tại căn cứ Khu, Nam Định có trường Hồ Tùng Mậu; Ninh Bình có trường Hàn Thuyên, trường La Văn Cầu; Khu giáo dục có trường Trung cấp sư phạm.

Để tăng cường hiệu lực lãnh đạo về chính trị và chuyên môn, đồng thời xây dựng trung tâm giáo dục mạnh nhằm phát huy ảnh hưởng của giáo dục kháng chiến đối với vùng giải phóng, Liên khu ủy Ba quyết định hợp nhất năm trường cấp III và trường Trung cấp sư phạm thành một trường duy nhất gọi tên là: Trường Phổ thông cấp III Liên khu Ba. Năm 1958, khi Liên khu Ba giải thể, theo tình hình mới, Trường Phổ thông cấp III Liên khu Ba được giao về tỉnh Nam Định lãnh đạo và đổi tên thành Trường cấp III Nam Định, địa điểm đặt tại thành phố Nam Định. Năm học 1959 – 1960, Trường cấp III Nam Định tách thành hai trường: Trường cấp III Lý Tự Trọng và Trường cấp III Lê Hồng Phong. Thời gian này, thầy Lại Đức Khái là Hiệu trưởng của Trường cấp III Lý Tự Trọng, kiêm Bí thư Chi bộ của cả hai trường. Lúc đầu, cả hai trường đặt tại địa điểm cạnh hồ Vị Xuyên thành phố Nam Định; trường học buổi sáng, trường học buổi chiều. Năm 1960, cả hai trường chuyển về địa điểm mới tại vị trí của trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong hiện nay (76 đường Vị Xuyên, thành phố Nam Định). Để đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh phía Nam tỉnh Nam Định, năm học 1962 – 1963, Trường cấp III  Lý Tự Trọng chuyển về huyện Nam Trực, chung cơ sở vất chất với Trường cấp I, II Nam Trung đặt gần đường Vàng xã Nam Hồng. Sang năm học 1963 – 1964, Trường chuyển về xã Nam Hoa, huyện Nam Trực, tiếp nhận ba dãy nhà tranh của Trường Sư phạm làm lớp học và khu nội trú. Trong những năm đế quốc Mỹ leo thang đánh phá miền Bắc, thầy và trò phải đi sơ tán về các thôn Trí An, Đô Đò, Y Lư, Hưng Đễ để tiếp tục giảng dạy và học tập. Năm 1973, sau khi ký kết Hiệp định Pari, lập lại hòa bình ở miền Bắc, Trường trở về khu trung tâm (nơi trường đóng trước khi sơ tán). Từ đây, với nguồn kinh phí của Nhà nước cùng sự đóng góp của nhân dân và công sức lao động của cả thầy, trò, Trường đã từng bước “ngói hóa” các lớp học, phòng làm việc, khu tập thể… Những năm đầu thành lập, mặc dù thiếu thốn về cơ sở vật chất, đời sống cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh gặp nhiều khó khăn, nhưng tất cả các thầy, cô giáo và học sinh vẫn vượt lên mưa bom, bão đạn, vượt qua mọi khó khăn của cuộc sống trong thời chiến để hoàn thành nhiệm vụ “dạy tốt, học tốt”. Hàng trăm thầy giáo và học sinh đã gác bút nghiên lên đường chiến đấu, tham gia sự nghiệp thiêng liêng “giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước”. Nhiều thầy, trò đã anh dũng hy sinh. Những người ở lại tiếp tục thi đua “dạy tốt, học tốt”, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ các năm học. Từ năm học 1994 – 1995, Trường chuyển về địa điểm hiện tại : Thôn Nội, xã Nam Thanh, huyện Nam Trực.

Như vậy qua 60 năm, Trường THPT Lý Tự Trọng đã chuyển địa điểm 5 lần, nhưng bất kỳ trong hoàn cảnh nào thầy và trò đều đồng tâm, hợp lực, không ngại gian khó, phát huy sáng tạo hoàn thành tốt nhiệm vụ chính trị được giao.

Ngôi trường đã gắn liền với tên tuổi các thầy giáo, cô giáo là Hiệu trưởng từng lãnh đạo nhà trường phát triển qua các thời kỳ như: thầy Lại Đức Khái (1959 – 1960), thầy Lã Hữu Đạt (1960 – 1961), thầy Nguyễn Văn Nhạ (1961 – 1963), thầy Phạm Tiến (1963 – 1964), thầy Nguyễn Văn Quảng (1964 – 1968), thầy Hà Ngọc Soạn (1968 – 1989), thầy Trương Văn Minh (1989 – 1998), thầy Đoàn Văn Thoại (1998 – 2003), thầy Lưu Ngọc Thụ (2003 – 2009), cô Vũ Thị Hà (2009 – 2016), cô Nguyễn Thị Bích Thủy ( 2016 – 2019), thầy Vũ Ngọc Khánh ( từ 2019 đến nay) .

Chi bộ Đảng và lãnh đạo nhà trường luôn quan tâm xây dựng đội ngũ giáo viên, coi đây là yếu tố quyết định chất lượng giáo dục. Hiện nay, nhà trường có 100% giáo viên đạt trình độ chuẩn, trong đó 14% trình độ trên chuẩn; phong trào bồi dưỡng và tự bồi dưỡng, viết SKKN luôn được duy trì và quan tâm. Các kỳ hội giảng, hội thi, hội thảo chuyên đề được tổ chức thường xuyên, tạo ra không khí sôi nổi trong trường, góp phần thúc đẩy phong trào dạy và học. Trong 5 năm qua, trong tổng số 110 cán bộ giáo viên của nhà trường, có hơn 75 lượt thầy, cô được công nhận chiến sĩ thi đua các cấp, giáo viên giỏi cấp trường và tỉnh. Hoạt động của các tổ chức đoàn thể cũng có nhiều đổi mới. Công đoàn nhà trường đã tổ chức thực hiện tốt cuộc vận động “Kỷ cương – tình thương – trách nhiệm”, mỗi công đoàn viên tham gia tích cực, có hiệu quả trong việc nâng cao năng lực, trình độ chuyên môn nghiêp vụ và phẩm chất chính trị. Qua các thời kỳ, nhiều thầy, cô đã được nhận phần thưởng và danh hiệu cao quý của Đảng và Nhà nước: được trao tặng Kỷ niệm chương vì sự nghiệp giáo dục, được Thủ tướng Chính phủ, Bộ Giáo dục & Đào tạo, UBND Tỉnh tặng bằng khen, được công nhận là chiến sĩ thi đua cấp tỉnh và cơ sở, giáo viên giỏi các cấp.

Nhớ lại thời kỳ đầu, Trường cấp III Lý Tự Trọng chỉ có nhà tranh vách đất, thiếu thốn đủ bề, nhưng thế hệ học sinh đầu tiên vẫn sống và học tập trong khu nội trú chan chứa tình thầy trò, tình bạn. Sáng lên lớp, chiều lao động dựng trường với nứa tre, rơm rạ do từng học sinh mang từ nhà đến. Màn đêm buông xuống, mọi người lại miệt mài cùng trang sách bên ngọn đèn dầu tới tận khuya. Năm học 1958 – 1959, Trường có 3 lớp 8 (hệ phổ thông 10 năm). Năm học 1963 – 1964, Trường cấp III Lý Tự Trọng tách khỏi trường cấp II với 8 lớp, gồm trên 300 hoc sinh. Nơi đây, khóa học sinh lớp 10 đầu tiên (hệ 10/10) đã ra trường gồm 40 người. Chính trong những năm tháng còn bộn bề gian khó ấy, Trường được vinh dự đón đồng chí Lê Đức Thọ, Ủy viên Bộ Chính trị – Trưởng Ban tổ chức Trung ương Đảng về thăm. Dưới hội trường mái rạ, vách đất, đồng chí Lê Đức Thọ biểu dương những cố gắng to lớn của thầy trò trong phong trào “Dạy tốt, Học tốt”, hoàn thành tinh thần khắc phục khó khăn, tự lực cánh sinh, xây dựng, mở thêm phòng học. Cũng tại nơi đây, Đồng chí đã phát động phong trào “Thanh niên phấn đấu vào Đảng” trên toàn miền Bắc, làm cho Đảng ngày càng được bổ sung nguồn sinh lực mới.

Qua 63 năm, trường THPT Lý Tự Trọng đã đào tạo được hơn 24.000 học sinh. Năm học 1974 – 1975, hầu hết học sinh lớp 10 (hệ đào tạo 10 năm) đỗ đại học, trong đó có 30 học sinh đạt điểm chuẩn đi học nước ngoài. Năm học 2006 – 2007, 61% học sinh lớp 12 đỗ đại học, cao đẩng được Bộ Giáo dục & Đào tạo xếp thứ 51/100 trường cả nước có nhiều học sinh đỗ đại học. Năm học 2007 – 2008, Trường được xếp thứ 81/200 trường đỗ đại học và cao đẳng cả nước… Từ mái trường này, các thế hệ học sinh thành đạt ở mọi lĩnh vực khoa học, kinh tế – xã hội… ,đã và đang cống hiến ở mọi miền Tổ quốc. Nhiều học sinh trở thành cán bộ lãnh đạo cao cấp của Đảng, Nhà nước, Quân đội, lãnh đạo Tỉnh ủy, UBND tỉnh, các sở, ban ngành, các công ty, xí nghiệp. Nhiều người có trình độ kỹ sư, bác sỹ, cử nhân khoa học, thạc sỹ, tiến sỹ. Có thể nêu một số ví dụ điển hình như: Đồng chí Đặng Phúc Tựu, Nguyên Phó bí thư Thường trực Tỉnh ủy Nam Định (cựu học sinh khóa 1959 – 1962); đồng chí Nguyễn Hồng Vinh, Phó giáo sư, tiến sĩ, nguyên Ủy viên TW Đảng, nguyên Tổng biên tập báo Nhân Dân, nguyên Phó trưởng ban thường thực, Ban Tư tưởng – Văn hóa TW (cựu học sinh khóa 1961 – 1964), đồng chí Vũ Minh Bồng, Nguyên Phó vụ trưởng Văn phòng Bộ Nội vụ tại thành phố Hồ Chí Minh (cựu học sinh khóa 1964 – 1967); đồng chí Vũ Văn Ninh ,UVTW Đảng, Phó Thủ tướng Chính phủ nước CHXHCNVN (cựu học sinh khóa 1968 – 1971); đồng chí Phạm Gia Túc UVBCH TW Đảng – Bí thư Tỉnh uỷ Nam Định  (cựu học sinh khóa 1979 – 1982); đồng chí Dương Văn Ngưu, Phó chủ nhiệm Ủy ban tư pháp Quốc hội (cựu học sinh khóa 1969 – 1972); đồng chí Phạm Đình Nghị, Chủ tịch tỉnh Nam Định (cựu học sinh khóa 1979 – 1982); đồng chí Cao Xuân Hùng, Giám đốc Sở GD & ĐT Nam Định (cựu học sinh khóa 1977 – 1980); đồng chí Vũ Xuân Sinh, Trung tướng Tư lệnh Cảnh vệ – Bộ Công an (cựu học sinh khóa 1969 – 1972); đồng chí Trần Quý Kiên, Thứ trưởng Bộ Tài nguyên – Môi trường (cựu học sinh khóa 1978 – 1981); đồng chí Đặng Hồng Đức, Trợ lý Chủ tịch nước (cựu học sinh khóa 1992 – 1995);; đồng chí Nguyễn Thị Tĩnh , Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Sư phạm  I  Hà Nội (cựu học sinh khóa  1970 – 1973); doanh nhân Nguyễn Bá Dương, Tổng giám đốc Coteccon miền Nam (cựu học sinh khóa 1973 – 1976), doanh nhân Nguyễn Văn Hùng, Chủ tịch kiêm Tổng giám đốc Công ty cổ phần Dược phẩm Trường Thọ (cựu học sinh khóa 1976 – 1979)… Nhiều học sinh là Giáo sư, Phó giáo sư, Tiến sỹ, các nhà khoa học, cấp tướng, cấp tá trong lực lượng vũ trang như: PGS.TS Đặng Văn Kháng (cựu học sinh khóa 1965 – 1968); GS.TS Nguyễn Thị Kim Thoa (cựu học sinh khóa  1959 – 1962); TS Đặng Văn Liếu (cựu học sinh khóa 1959 – 1962; PGS. TS Đoàn Văn Ngọc (cựu học sinh khóa  1962 – 1965) … Nhiều người đã trở thành nhà giáo, kỹ sư, bác sỹ giỏi…

Từ 40 học sinh khóa đầu tốt nghiệp, trải qua những năm tháng bền bỉ ươm mầm, vun xới, đến nay Trường đã có 30 lớp, với tổng số học sinh là 1.174 em. Trong thời kỳ đổi mới, chất lượng giáo dục toàn diện nhà trường từng bước được nâng cao. Tỷ lệ học sinh đạt học lực Khá, Giỏi trên 90%, không có học sinh yếu, kém. Tỷ lệ học sinh xếp loại đạo đức khá, tốt đạt trên 99,5%. Từ năm học 2006 – 2007, nhà trường đã thực hiện nghiêm túc cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung của nghành giáo dục. Từ năm học 2016 – 2017, hưởng ứng phong trào “Thi đua đổi mới, sáng tạo trong dạy và học”, nhà trường đẩy mạnh phong trào thi đụa, tích cực đổi mới, sáng tạo trong dạy và học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, bước đầu đạt được những kết quả đáng khích lệ. Chính vì vậy, tỷ lệ học sinh đỗ tốt nghiệp đạt 100%, tỷ lệ đỗ đại học luôn trên 70%. Những năm gần đây, trường THPT Lý Tự Trọng là một trong những trường THPT chất lượng cao của tỉnh Nam Định.

Ngoài ra, học sinh còn sôi nổi, hào hứng tham gia và đạt thành tích cao trong các cuộc thi, hội thi do Sở GD & ĐT, Bộ GD & ĐT tổ chức như: thi IOE, thi hùng biện tiếng Anh, thi KHKT dành cho học sinh, thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề trong thực tiễn, thi ATGT cho nụ cười ngày mai. Với phương châm “mỗi ngày đến trường là một ngày vui”, bên cạnh học kiến thức, học sinh còn được tạo điều kiện để vui chơi, giải trí, phát huy năng lực, sở trường, trải nghiệm cuộc sống…

Bên cạnh đó, cơ sở vật chất của nhà trường cũng không ngừng được củng cố chuẩn hóa. Từ những gian nhà lá, tranh tre bên sông Ngọc, đường Vàng; nay nhờ sự quan tâm, giúp đỡ của các cấp Chính quyền, của nhân dân trong huyện, trong 15 năm gần đây, Trường THPT Lý Tự Trọng đã có 30 phòng học kiên cố được trang bị thiết bị học hiện đại, 21 máy chiếu, 10 phòng học được trang bị Tivi thông minh,  một nhà Đa năng, 3 phòng vi tính, 3 phòng thực hành Vật lý, Hóa học, Sinh học; phòng học thông minh, phòng họp hội đồng, phòng truyền thống, phòng thư viện, phòng sinh hoạt chuyên môn, nhà đa năng… cùng hệ thống sân chơi, bãi tập phục vụ tốt công tác giảng dạy và học tập của một trường đạt chuẩn Quốc gia bậc THPT.

Trong quá trình xây dựng và phát triển, Trường THPT Lý Tự Trọng luôn vinh dự được công nhận là “Tập thể lao động tiên tiến”, “Tập thể lao động xuất sắc”, được Chính phủ, Bộ GD&ĐT, UBND Tỉnh, Sở GD & ĐT khen thưởng nhiều lần, tiêu biểu:

Ba lần Chủ Tịch nước tặng thưởng Huân chương lao động:

Năm 1981 được tặng thưởng Huân chương lao động hạng Ba

Năm 1989 được tặng thưởng Huân chương lao động hạng Hai

Năm  2014 được tặng thưởng Huân chương lao động hạng Nhất.

Thủ tướng chính phủ khen thưởng 2 lần:

Lần I: năm học 1966 – 1967

Lần II: năm học 1977 – 1978

Năm học 2008 – 2009, được tặng “Cờ thi đua Chính phủ”

Các năm học 2013 – 2014, 2018 – 2019; 2021 – 2022 được công nhận danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc”

Năm học 2017 – 2018, được công nhận danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc” và được tặng “Cờ thi đua Chính phủ”

Chi bộ Đảng luôn được công nhận là Chi bộ trong sạch, vững mạnh. Công đoàn, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh liên tục được công nhận là đơn vị vững mạnh.

Bước vào giai đoạn phát triển mới, sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế, đang đòi hỏi rất nhiều sự đổi mới để nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo. Đảng bộ, Ban giám hiệu và toàn thể hội đồng sư phạm nhà trường đang tìm mọi biện pháp nâng cao hơn nữa chất lượng giáo dục nhà trường. Không có “cây đũa thần” nào tạo nên chất mới, ngoài việc đội ngũ giáo viên tăng cường đoàn kết, nhất trí, nỗ lực, cố gắng đến mức cao nhất để phát huy sức mạnh nội lực của mỗi thành viên. Để đạt được mục tiêu đó, nhà trường đang tập trung sức thực hiện tốt một số nhiệm vụ sau:

Mỗi thầy, cô giáo phải xây dựng kế hoạch giáo dục của mình, đồng thời giúp đỡ học sinh lập kế hoạch học tập, giúp các em định hướng được động cơ, phương pháp học tập đúng đắn, có tinh thần tự học và khát vọng vươn lên. Các thầy, cô giáo với tinh thần “Tất cả vì học sinh thân yêu”, tận tụy với công việc trồng người, thường xuyên đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh, tự rèn luyện phẩm chất, năng lực của người học. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động lớn của Đảng, Nhà nước, của ngành giáo dục.

Tiếp tục hoàn thiện và phát triển cơ sở vật chất, hiện đại hóa thiết bị dạy học, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

Tiếp tục đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, công nhân viên.

Thực hiện tốt công tác xã hội hóa giáo dục, chú trọng giáo dục toàn diện, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, giáo dục hướng nghiệp, phòng chống tệ nạn xã hội,…

Thành quả hơn 60 năm bắt nguồn từ sự phấn đấu không ngừng của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên và các thế hệ học sinh nhà trường; sự quan tâm của cấp ủy và chính quyền các cấp; sự lãnh đạo sát sao của Sở GD & ĐT Nam Định, cùng sự phối hợp của các ban, nghành đoàn thể trong và ngoài trường; sự ủng hộ nhiệt tình của nhân dân, của cha mẹ học sinh.

Hơn 60 năm qua, một chặng đường với bao gian nan vất vả, những người chở đò thầm lặng đã đưa lớp lớp các thế hệ học sinh đến bến bờ vinh quang của tri thức. Tuy thành tích còn khiêm tốn, những cũng đủ nói lên sự khát khao phấn đấu, những nỗ lực không ngừng nghỉ của tập thể thầy và trò. Bước vào những năm hai mươi của thế kỷ XXI, với tâm thế của một ngôi trường có bề dày truyền thống và trên đà của những thành quả hơn 60 năm qua, là “bệ phóng” để nhà trường giữ vững và đưa phong trào thi đua “Dạy tốt, Học tốt” lên tầm cao mới.